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Esta experiencia teórico-práctica desarrollada en cuatro grandes componentes, ha permitido a los estudiantes crear un espacio para aprender haciendo, compartiendo diversas actividades que les ha llevado a cada sujeto a convertirse en el centro del proceso formativo.
Estos espacios académicos son propicios para fortalecer los liderazgos que están presentes y los que se vienen gestando en los diferentes territorios, al mismo tiempo a las organizaciones sociales que convergen en la localidad.
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